Hälsoinsatser vid katastrofer, 20 hp

Yrkesexamen om minst 120 hp inom hälso- och sjukvård. Därutöver krävs yrkeserfarenhet inom nämnda verksamhetsområden (styrks med tjänstgöringsintyg). Alternativt examen om minst 180 hp samt arbetserfarenhet inom för kursen relevant område (såsom bistånd, internationella organisationer, ska styrkas med tjänstgöringsintyg). Dessutom krävs Engelska B/Engelska 6 med lägst betyget godkänd.

Kursens syfte är att tillgodose kompetens för att, utifrån behov och risker, på ett adekvat sätt prioritera, planera, genomföra och följa upp hälsoinsatser i samband med katastrofer.



Moment 1
Studenten ska efter genomgången kurs kunna:


Kunskap och förståelse

• förklara hur olika hälsodeterminanter påverkar sårbarhet och ett samhälles förmåga att hantera katastrofer.
• definiera olika typer av katastrofer och beskriva hur de kan förebyggas, samt hur deras påverkan på folkhälsan kan mildras.

Färdighet och förmåga att kunna

• i en flerstegsprocess förklara och planera hur data och information om hälsorisker och hälsobehov kan sökas, analyseras och bedömas i katastrofer.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

•  värdera hur olika typer av katastrofer påverkar hälsan.

Moment 2
Studenten ska efter genomgången kurs kunna:
Kunskap och förståelse

• förklara principer för och hantering av mass-skadesituationer.
• förklara principerna för utvärdering av hälsoinsatser vid katastrofinsatser.

Färdighet och förmåga

• planera för epidemiologisk övervakning vid katastrofer.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• relatera till katastrofinsatssystem, dess möjligheter och svagheter.
• argumentera för olika strategier för att möta hälsobehov i katastrofer.
• argumentera för de viktigaste komponenterna för kontroll av smittsamma sjukdomar.

Kursen är indelad i två moment:
Moment 1
•    Global hälsa och den globala sjukdomsbördan
•    Hälsodeterminanter och dess variation globalt, regionalt, nationellt och lokalt.
•    Katastrofers indirekta och direkta effekter på hälsa och hälsosystem
•    Bedömning av hälsobehov vid katastrofer

Moment 2
•    Planering och genomförande av kurativa och preventiva hälsoinsatser i olika typer av katastrofer och kontexter
•    Principer för och hantering av mass-skadesituationer
•    Epidemiologisk övervakning vid katastrofer
•    Kontroll av smittsamma sjukdomar
•    Redogörelse för internationella system för katastrofinsatser​
*   Utvärdering av hälsoinsatser vid katastrofer

Interaktiva föreläsningar. Web-baserade uppgifter i grupp och individuellt, simuleringsövningar och diskussionsseminarier.

Kursmomenten examineras individuellt och i grupp. I varje moment ingår även obligatoriska moment där aktivt deltagande krävs.



Moment 1.


Examinationen består av en individuell skriftlig tentamen. Därutöver ingår en skriftlig gruppuppgift som dessutom presenteras för studentgruppen vid ett obligatoriskt seminarium.

Moment 2.


Examinationen består av en individuell skriftlig tentamen. 
Därutöver ingår en skriftlig gruppuppgift som dessutom presenteras för studentgruppen vid ett obligatoriskt seminarium. I momentet ingår en "peer learning-del" där studenterna granskar och ger återkoppling på varandras arbeten.



Student som ej är godkänd efter ordinarie examinationstillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem examinationstillfällen.



Studenten erhåller ett slutbetyg för hela kursen (A-F). Slutbetyget är en sammanvägning av de två individuella examinationerna. För gruppuppgifterna erhålles betyget G/UG. För att bli godkänd på kursen måste man få minst betyg E i de individuella examinationerna och G på gruppuppgifterna. För att få ett högre betyg krävs detta betyg på minst en examination samt ej mer än en betygsgrad lägre på den andra examinationen.

Examination kommer att tillhandahållas under en tid av två år efter en eventuell nedläggning av kursen. Examination kan ske enligt tidigare litteraturlista under en tid av ett år efter den tidpunkt då en större revidering av litteraturlistan gjorts.

Kursen ges på engelska.

Kursutvärdering kommer att genomföras enligt de riktlinjer som är fastställda av Styrelsen för utbildning.

Kursen får inte tillgodoräknas i examen samtidigt med genomgången och godkänd kurs, vars innehåll helt eller delvis överensstämmer med innehållet i kursen.