Om kursen
Kursen är interprofessionell och vänder sig till dig som har examen som sjuksköterska, barnmorska, läkare, psykolog, socionom eller folkhälsovetare och som arbetar inom kommun, region, myndighet eller icke-statlig organisation med sexuell och reproduktiv hälsa på lokal till global nivå.
Kursen innehåller teoretisk undervisning och behandlar grundläggande begrepp kring menstruell hälsa utifrån ett livscykelperspektiv. Från första blödningen (menarche) till sista blödningen (menopaus) och klimakteriet. Du får möjlighet att reflektera och problematisera utifrån ett globalt, nationellt, interkulturellt, genus- och rättighetsperspektiv. Kursen introducerar också intersektionella perspektiv på menstruell hälsa, det vill säga hur olika diskrimineringsgrunder, till exempel ålder, könsidentitet, kön, etnisk tillhörighet, religion, funktionsnedsättning och sexuell läggning kan samspela och påverka individers förutsättningar för god menstruell hälsa.
Ett särskilt fokus ligger på menstruerande personers vårdsökande beteende (menstruell hälsolitteracitet) och hur livsvillkor påverkar förmågan att få tillgång till, förstå, värdera och använda hälsoinformation kopplat till menstruell hälsa. Du lär dig också hur du kan tillämpa de teoretiska kunskaperna i praktiken.
Om undervisningen
Undervisningen består av seminarier och föreläsningar där du aktivt ansvarar för ditt eget lärande, både på grupp- och individnivå. Kursen ger dig kunskaper och färdigheter för att professionellt och praktiskt möta menstruerande personers behov från menarche till menopaus.
Under kursen genomför du ett fördjupningsarbete som inkluderar sökande och kritisk granskning av vetenskaplig litteratur samt presentation och diskussion av resultaten. Undervisningen sker både på svenska och engelska.
Upplägg för distansutbildningen
Kursen består av 8 kurstillfällen, ca kl. 9-17. Obligatorisk närvaro vid samtliga kurstillfällen. Kursen genomförs som en digital distansutbildning, vilket kräver tillgång till dator med internetuppkoppling. Kursen innehåller olika typer av arbetsformer såsom föreläsningar, eget arbete utifrån uppgifter, rapportskrivande och grupparbete. Under kursen används en webbaserad lärplattform. Examinationen sker genom en skriftlig fördjupningsuppgift samt muntlig redovisning. Utöver detta krävs aktivt deltagande i grupparbeten och obligatoriska kursträffar.