Idrottsmedicin och idrottsvetenskaplig metodik, 30 hp

Minst 120 hp inom vilka det ska ingå en yrkes- eller kandidatexamen inom hälso- och sjukvård eller idrott och träning. Alternativt minst 240 hp från läkarprogrammet. Dessutom krävs Svenska B/Svenska 3 och Engelska A/Engelska 6 med lägst betyget godkänd/E.

Studenten ska efter genomgången kurs ha fördjupad kunskap och förståelse för hur medicinska ämnen är relaterade till fysisk aktivitet och idrottsutövning.

Studenten ska efter avslutad kurs kunna:
1. utifrån fördjupade kunskaper i idrottsfysiologi, idrottstraumatologi, idrottsrehabilitering, idrottspsykologi och idrottsskadeepidemiologi reflektera och förklara sambandet mellan idrott/fysisk träning och idrottsrelaterade skador samt mellan idrottsrelaterade skador och deras rehabilitering.
2. välja adekvata evalueringsinstrument för att utvärdera både fysisk status hos den oskadade idrottsutövaren och olika fysiska parametrar efter rehabilitering av skadad idrottsutövare inför återgång till idrott.
3. designa, genomföra och dokumentera en litteraturstudie baserad på aktuella vetenskapliga rön inom det idrottsmedicinska området.
4. identifiera och implementera förebyggande åtgärder mot idrottsskador samt redogöra för hur adekvat rehabilitering och utvärdering efter idrottsskada ska genomföras.

Kursen ger en vetenskaplig inblick i aktuell forskning inom idrottsmedicin inklusive idrottsfysiologi, idrottstraumatologi, idrottsrehabilitering, idrottspsykologi samt idrottsskadeepidemiologi. Kursen är indelad i 4 moment.

Moment 1 behandlar:

- Fördjupning i idrottstraumatologi inklusive överbelastningsskador och besvär

- Rehabilitering efter idrottsrelaterade skador

- Idrottsfysiologi inklusive kost och nutrition

- Riskfaktorer mot idrottsrelaterade skador och besvär, skademekanismer och idrottsskadeprevention

Moment 2 behandlar: 

- Infektion och idrott

- Kvinnor och idrott

- Barns och ungdomars speciella idrottsproblem

- Idrottspsykologi

- Idrottsrelaterad samhälls- och beteendevetenskap

Moment 3 behandlar:

- Grundläggande forskningsmetodik med olika design på forskningsprojekt

- Modeller för resultatredovisning

- Dokumentation av forskningsprojekt

- Granskning av vetenskapliga artiklar

- Grundläggande statistik

- Praktiska laborationer med olika idrottsmedicinska mätinstrument

Moment 4 behandlar:

- Litteratursökning

- Dokumentation av litteraturstudie

- Muntlig redovisning av litteraturstudie

Kurstillfällena består av föreläsningar, videodemonstrationer och diskussioner om diagnostik, akut omhändertagande och rehabilitering vid olika fallstudier, d.v.s. patienter med typiska idrottsrelaterade skador samt klinisk leddiagnostik. Viss undervisning kommer att ske i seminarieform där studenterna arbetar i grupp med olika problemorienterade uppgifter inom det idrottsmedicinska området. Dessutom kommer undervisning i forskningsmetodik och statistik samt praktiska laborationer med utnyttjande av olika forskningsutrustning att ske. Till detta kommer litteraturstudier och granskning av vetenskapliga artiklar. Samtliga delar i kursen ska genomsyras av ett reflekterande förhållningssätt till idrottsutövning baserat på idrottens positiva såväl som negativa effekter på hälsan.

Obligatoriskt deltagande: Krav på 80% närvaro. Om detta ej uppfylls krävs enskilda skriftliga inlämningsuppgifter. Det finns inte möjlighet att gå om kursen.

Kursen examineras på följande sätt:
Moment 1: skriftlig tentamen
Moment 2: skriftlig tentamen
Moment 3: skriftlig och muntlig tentamen
Moment 4: muntlig redovisning och skriftlig dokumentation av litteraturstudie

För betyget Väl Godkänd på hel kurs krävs betyget Väl Godkänd på samtliga examinationsmoment.

Student som ej är godkänd efter ordinarie examinationstillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem examinationstillfällen. Om studenten genomfört sex underkända tentamina/prov ges inte något ytterligare examinationstillfälle. Som examinationstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i ett och samma prov. Inlämning av blank skrivning räknas som examinationstillfälle. Examinationstillfälle till vilket studenten anmält sig men inte deltagit i räknas inte som examinationstillfälle.

Examination kommer att tillhandahållas under en tid av två år efter en eventuell nedläggning av kursen. Examination kan ske enligt tidigare litteraturlista under en tid av ett år efter den tidpunkt då en förnyelse av litteraturlistan gjorts.

Undervisningsspråk: huvudsakligen svenska, men engelskspråkiga gästföreläsare kan förekomma. Viss litteratur, särskilt vetenskapliga artiklar, är på engelska.

Utvärdering av kursen kommer att ske i samband med kursavslut och genomföras enligt de riktlinjer som är fastställda av Styrelsen för utbildning.